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幼儿园教师履职工作总结(履职工作总结)

2023-08-09 04:54:12 来源:互联网

1、履职报告的特点其主要特点是:自述性、自评性、报告性。

2、折叠自述性就是要求报告人,自己述说自己年度内履行职责的情况。

3、因此,必须使用第一人称,采用自述的方式报告自己的工作实绩。


(资料图片)

4、报告人按照岗位规范的要求,就做了些什么事情,完成了什么指标,取得了什么效益,有些什么成就和贡献,工作责任心如何,工作效率怎样,实实在在地反映出来。

5、内容必须真实,是实实在在已经进行了的工作和活动,事实确凿无误,切忌弄虚作假。

6、折叠自评性就是要求报告人,依据岗位规范和目标职责,对自己年度内的德、能、勤、绩等方面的情况,作自我评估、自我鉴定、自我定性。

7、履职人必须持严肃、认真、慎重的态度,既要对自己负责,也要对组织负责,对群众负责。

8、对工作的走向,前因后果,要叙述清楚,评得恰当;所叙述的事情,让人一目了然,并从中引出自评。

9、切忌浮泛空谈,定性分析必须在定量证明的基础上进行。

10、折叠报告性就是要求报告人,明白自己的"身份",以被考核、接受监督的人民公仆的身份,履行职责做报告。

11、要认识自己是在向上级汇报工作,是严肃的、庄重的汇报,是让组织了解自己,评审自己工作的过程,因此,语言必须得体,应谦逊、诚恳、朴实、掌握好分寸,不可夸夸其谈,浮华夸饰。

12、报告内容必须实在、准确,而且要用叙述的方式,将来龙去脉交代清楚。

13、工作总结(Job Summary/Work Summary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。

14、就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。

15、总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

16、总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。

17、其间有一条规律:计划--实践--总结--再计划--再实践--再总结。

18、分为德、能、勤、绩四个方面。

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